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enseignement:lansad:catalogue:2139

Genres et pratiques de l’image aux Etats-Unis

Langue : Anglais

Dispensé par : Etudes Anglophones-Charles V

Description : Ce séminaire problématisera la lecture des images à partir du dialogue entre deux points de vue, dialogue abondamment illustré par l’historiographie de l’art et des images aux Etats-Unis : un point de vue sociologique ou iconologique, qui traite les images (y compris les œuvres d’art) comme des représentations (idéologiquement marquées) de réalités sociales, et leur prête signification par rapport aux grandes thématiques de l’histoire culturelle américaine (identité(s), pouvoir(s), territoire(s), démocratie, technologie, capitalisme, nationalisme, régionalisme…) ; un point de vue esthétisant, qui traite les œuvres (voire les images) comme des messages formels porteurs de contenus plastiques, psychologiques, philosophiques, etc., autonomes, ou du moins liés surtout à une histoire de l’art transnationale et essentiellement intellectuelle. Cette problématisation, qui supposera de mettre en relation les corpus iconiques avec des textes (littéraires, philosophiques ou historiques), aura pour but d’exposer l’intérêt critique des notions de genre (comme régime d’expression à la fois idéologique et formel) et de pratique (comme lieu d’interaction entre représentation et contexte) pour formuler une vision dynamique de l’histoire des images aux Etats-Unis.

Code : 41S5AVUS

Niveau pré-requis : 5

Langue dans laquelle l'enseignement est dispensé : Anglais

Volume horaire : 2 heure(s) par semaine

Crédits ECTS : 3

Validation : Mini-mémoire (20 p.)

Places : 14

Coordinateur : Christian Camou

Enseignant responsable : Francois Brunet

enseignement/lansad/catalogue/2139.txt · Dernière modification: 2018/07/11 01:43 (modification externe)